هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالکليات (النظرية والتطبيقية ) بجامعة جنوب الوادي من خلال التعرف على درجات المعرفة بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي ، ودرجات التشارک ومدى توافر المهارات لدى مجتمع الدراسة ،ووسائل وقنوات التشارک ،ومجالاته ودوافعه بجانب الکشف عن معوقات التشارک المعرفي لدي مجتمع الدراسة ومقترحاتهم ؛ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الميداني الوصفي التحليلي ،واستعانت بالاستبانة کأداة لجمع البيانات موزعة على 6أقسام و6 محاور. وقد تکونت عينة الدراسة من (181) عضو هيئة تدريس موزعين بين (أستاذ ، أستاذ مساعد ، مدرس) بجامعة جنوب الوادي بقنا بنسبة 20% من أعضائها ، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن 55.8% لديهم معرفة متوسطة بمصطلح التشارک المعرفي و26.5% منهم لديهم معرفة کبيرة و 14.9% لديهم معرفة قليلة ،بينما 2.8% ليس لديهم أى علم بذلک المصطلح ، کما توصلت النتائج أن اغلب اعضاء هيئة التدريس يتشارکون معرفياً مع زملاء التخصص بينما 11.6% لا يتشارکون مطلقاً بمعارفهم ، وتبين أيضا أن "المحادثات وجها لوجه هى أعلى درجة موافقة بانحراف معيارى 0.52بينما تعد أقل وسائل التشارک المعرفى هى " المدونات الشخصية بانحراف معيارى (0.49) ، هذا وقدمت الباحثة عدة توصيات منها ضرورة توفير الحوافز المادية والمعنوية لأعضاء هيئة التدريس ، تفعيل نظام الأبحاث الجماعية واعطاءها قدر کبير من الأهمية.
المصرى, منال غريب يسن المصرى. (2022). واقع التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي بقنا : دراسة ميدانية. The International Journal of Informatics, Media and Communication Technology, 4(1), 23-70. doi: 10.21608/ijimct.2022.93558.1025
MLA
منال غريب يسن المصرى المصرى. "واقع التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي بقنا : دراسة ميدانية". The International Journal of Informatics, Media and Communication Technology, 4, 1, 2022, 23-70. doi: 10.21608/ijimct.2022.93558.1025
HARVARD
المصرى, منال غريب يسن المصرى. (2022). 'واقع التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي بقنا : دراسة ميدانية', The International Journal of Informatics, Media and Communication Technology, 4(1), pp. 23-70. doi: 10.21608/ijimct.2022.93558.1025
VANCOUVER
المصرى, منال غريب يسن المصرى. واقع التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي بقنا : دراسة ميدانية. The International Journal of Informatics, Media and Communication Technology, 2022; 4(1): 23-70. doi: 10.21608/ijimct.2022.93558.1025
)
View on SCiNiTO